家庭科学之夜:创造未来的科学家

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图片:艾玛巴沙

11月20日,断头谷高中又一个成功的家庭科学之夜举行。在充满乐趣的晚上,完成具有广泛的科学课程和活动,从用火和空气的液氮冰激凌制作实验。他们的孩子,而家长和有很多有趣的学习关于科学,家庭科学之夜远远超出了那个的重要性。 

在夫人。迈达尼的房间,父母学会如何使用日常用品,在一个家庭教给孩子关于科学。夫人。迈达尼认为,在暴露的孩子科学的重要性,因为“他们没有在小学得到太多的科学。”她希望孩子们知道“科学可以很有趣,而不是只是一个无聊的话题。”弗兰基初中Puleo,一助手在物理房间,说:“家庭科学之夜教孩子科学给他们介绍什么,他们可能会在未来做为止。” 

在先生。彩的房间,孩子们能看到火灾,可燃液体的令人兴奋的效果。在先生。崔的教训,我已经定义了科学作为能够“知道,问题和探索,”和孩子们能够学习和科学的进一步的问题许多方面。 

同时,先生。 Erenberg和先生。多尔蒂用液氮努力使冰淇淋,大打孩子和家长之一。他们结合冰淇淋配料的液态氮来创建一个美味的享受。先生。说Erenberg有家庭科学之夜认为,“在年轻的时候进入科学等等[孩子] 可以继续了。“一位家长的同意冰淇淋先生的房间。 Erenberg,说家庭科学之夜是一个“受欢迎的,伟大的方式让孩子们进入科学当他们年轻。”

此外,其他教室包括先生。伯杰先生。佛朗哥的,具有水的乐趣,先生。 Hanuschak的科学的食品和饮料,毫秒。卡布雷拉和更多。思霖恳的房间泥,和更多的。阿达莫和毫秒。珀尔帖的航空科学。所有这些不同的程序允许对科学多个领域的福特福克斯所以家长和孩子们他们的见证更大的各种科学主题。 

总体而言,家庭科学之夜允许儿童在科学下浸泡一个晚上,并希望建立一个持久的影响。一位家长形容事件为给机会“满足新的面孔和未来的教师,同时提供一个动手型学习的。”谢谢你的PTA,科学的社会荣誉,所有的高中科学教师组织ESTA的教育和愉快的夜晚!

形象:柏油村的公立学校