持续五年级学生

通常情况下,小学生仰望高中学生作为榜样,而是一群五年级学生已经采取的支持,学生昏昏欲睡空心高肯定可以从学习环境的一些令人鼓舞的步骤。在整个学区,学生使用由餐厅提供的塑料勺叉。这些被包装在塑料用塑料吸管。在午餐结束后,所有的塑料被抛出。这个激动,一组在华盛顿欧文5年级的学生创造了一个请愿书,以显示他们的主要这种浪费是如何扰乱了他们。

这本来是一个小的努力,但它变成了一个更大的项目时,越来越多的学生开始涉足过程。在五年级班的一半,100名学生,已签署了请愿书。学生们提出了自己的疑虑有关的塑料每天都在与先生食堂抛出的量。荷兰,华盛顿欧文的主体。

现在学生们正在筹集资金用于商用洗碗机和金属器皿。学生多组设立了展台在整个小镇卖冰红茶或柠檬水。另一名学生设立了gofundme页筹钱为自己的事业。学生们希望能建立一个步行一个马拉松,以帮助筹集资金。截至目前,第5年级班已提出200 $。

当被问及为什么他们加入了主动一些学生说,他们想帮助环境。 “我真的很关心我们的环境,我关心的海洋动物,我真的很喜欢关于拯救海龟的事情,我认为有较差的胶一定会真正帮助的是,”一个学生说。

与其他几个同学一起,她成立了一个冰茶立场做她的部分募集资金用于商用洗碗机。 “签名,我们得到量只是表明我们致力于每个人是怎么了,”克里斯托polycarpou当被问及是什么促使他帮忙说。

这些年轻的学生都致力于做什么,他们可以帮助保护环境。 “我认为,环境值得比塑料更好。这是一个很好的事业,”塞巴斯蒂安·隆多尼奥说。使用短语“胶量是釜底抽薪”以强调其在完成本项目目标的孩子们甚至已经开始。 

断头谷高中也在限制了我们学校的使用的塑料制品取得了很大进展。矛(学生提高环境意识和责任),已售出超过50金属吸管的学生和老师,试图限制对环境的塑料废物我们社会的输出。

塑料,我们在我们的日常生活中使用量相当恶劣。在海洋野生动物生活大部分塑料的,我们扔掉结束。在五年级的学生有主动加强,并采取对我们地球的毁灭的立场。这是不容易的说,我们需要改变,我们运行我们的生活的方式,但是当年轻的学生们告诉我们,我们需要更加努力,保护我们的地球人它对变革的必要性说话。行动揭示关心会发生什么我们每个人都可以有限制的废塑料在我们的环境的影响的重要性。年轻的学生有启发彼此加强和有所作为。也许他们可以激发我们的社会做同样的,以及其他地区。